一、指导思想

以全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神为准绳。以2022年修订的《江苏省义务教育课程设置方案》中提出的“不得将体育与健康的课时挪作他用。应利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等，保证学生每个学习日（正常天气）不少于1.5小时的户外活动时间”这一文件精神，树立“健康第一”的现代健康理念，大力推进三小体育活动，通过大课间活动、体育课、综合素质活动和午间童心步道等进行特色体锻，培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，保障学生每天校内1.5小时的户外体育活动时间，培养学生终身体育的良好习惯，增强学生体质，促进学生身心健康发展。

二、机构设置

1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）

组 长: 孙晓莉 副组长：刘卿

组 员：刘静、褚琳昀、各班班主任

2、安全保障小组（负责学生安全及检查评比工作）

组 长：徐  旦

组 员：胡  雁、吴  颖

3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

组 长：常敏华

组 员：各班班主任及体育组老师

4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

组 长：徐  旦

组 员：詹倩茹

三、活动主题

“我健康 我阳光 我成长 我快乐”

四、活动要求

“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”

五、具体项目及时间安排

第一部分：体育与健康课（40分钟）

第二部分：大课间活动（30分钟）

1.广播操（10分钟）；师生随着音乐轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队师生共做广播操；

2.学校自编素质操（10分钟）；

3.分班开展自选体育活动（10分钟）；

活动项目：长绳、短绳、踢毽、足球、乒乓球、游戏等。

第三部分：童心健身步道11:40～12:10（30分钟）

第四部分：（无体育课当天）综合素质活动进行室外体育锻炼（30分钟）

六、活动原则

1.全员参与性原则：没有特殊情况，体育与健康课、大课间活动、午间童心健身步道、无体育课当天的综合素质活动时间任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2.每天1.5小时原则：为确保学生每天1.5小时的锻炼时间，我校安排体育课40分钟（一、二年级每周4课时，三～六年级每周3课时），大课间活动30分钟，午间童心健身步道30分钟，无体育课当天的综合素质活动30分钟。

3.安全性原则：在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，班主任老师要有高度的责任心。

七、活动要求

1.开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2.坚持每天上午二节课上课前做一次眼保健操，在下午第一节课下课后做一次眼保健操。做眼保健操时由该课的任课教师负责该班的眼保健操检查，常规检查的学生要做好检查记载。

3.组织开展好上午30分钟的大课间活动、午间30分钟的童心健身步道和当天无体育课的30分钟综合素质活动。活动做到内容落实、地点落实、人员落实。学校把落实学生每天1.5小时体育活动工作，纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系，加强督导检查。同时，把这项工作，列到学校日常教学工作常规中，定期进行检查、督促，使保证学生每天1.5小时体育活动工作落到实处。

4.学生在各年级段的统一安排下开展体育活动,争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。定期举行各种小型竞赛活动。通过竞赛活动的举办，促进活动的正常开展。

八、活动保障

1.认真学习，转变观念，达成共识。

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习2022年江苏省义务教育课程设置文件精神，进一步学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼1.5小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2.加强领导，保证时间，形成制度。

强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

3.全员参与，注重评价，强化激励。

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，凡未落实学生每天1.5小时体育活动的班级，不得评为优秀班级，责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天1.5小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天1.5小时体育活动的学生，不得评为三好学生。以此确保学校阳光体育活动的有效开展。