为深入贯彻落实党的二十大精神，提升教师队伍利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，三元三小扎实推进姑苏区教育数字化转型行动。

实施背景

根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育信息化 2.0 行动计划》《教师数字素养》《苏州市“未来教师”队伍建设实施意见》等文件要求，建设一支适应数字时代大环境，具备数字化工作、学习能力，能够应用信息技术改进教学的“数字教师”队伍。

方案解读

活动前，孙晓莉校长为老师们详细阐述和解读了“数字教师”队伍建设的背景和要求。孙校长指出要以“数字教师”考核为抓手，全面提升教师专业知识水平和信息技术素养，进一步强化教师运用数字技术实施教学、评价、创新的能力，实现数字技术的常态化应用和智慧融合创新。

培训指导

活动中，学校信息部褚教导对教师们进行了各项数字技术的常态应用培训和具体操作指导。

未来可期

未来教学环境的快速普及，催动教学模式和学习方式的全面变革，要求教师积极掌握新技术、不断更新教育理念，成为集课程开发者、学习引导者、学习活动组织者、终身学习者和教育研究者等多种身份于一体的“数字教师”。数字时代，教育先行，学校将本次“数字教师”考核为契机，全力建设一支高水平、有实力的三小教师队伍。