最美教师团队｜不忘初心 润泽芳华：三元三小2020届六年级教师团队风采展示

教师风采

阳光普照，园丁心坎春意浓；

甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

这里展现的是三元三小最美的教师风采。

他们为人师表，以仁教育，

用爱养育，诠释了教育的价值和意义。

他们是2020届六年级教师，

他们带领着三小娃们再创辉煌。

“像红烛一般在教育事业上发光发热”

语文 沈莲红

教师简介

沈莲红老师作为一名党员教师，从教三十多年始终爱岗敬业，勤勤恳恳，以一个共产党员的标准严格要求自己，在自己平凡的工作岗位上勤奋努力，为人师表，精益求精。她始终相信“把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”她每天全身心地投入到她所热爱的教育事业上，任劳任怨，甘当绿叶，甘为人梯。转眼间，在教育这片热土上辛勤耕耘了三十四年。

　　沈莲红老师自担任学校副校长以来，总是以身作则，带领行政一班人协助校长做好学校的日常管理工作。她参与学校各项创建工作、课题研究、经历了学校各种检查，使学校各项工作得到广泛认可。

沈莲红老师自从教以来，一直担任语文教学工作。她经常阅读各种教育教学书籍，不断提高自身素质，以便使自己更好地适应教育事业的发展。在教学中，她认真钻研教材，用心开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法以及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的自主探究、合作创新等能力。她关爱每一位学生，耐心辅导后进生，有着丰富的教学经验，所教班级在各次抽测检查中均取得了较好的成绩。

捧着一颗心来，不带半根草去。沈莲红老师用自己的实际行动，诠释了一名人民教师高尚的师魂。未来的日子，她将继续努力，像红烛一样让自己发光发热，为教育事业做出自己应有的贡献。

“用真心、爱心和耐心守护每一个孩子”

英语 杨卫萍

教师简介

杨卫萍老师自1995年8月参加工作以来一直在三元三小从事小学英语教学工作，她默默无闻，脚踏实地，用自己的爱心和汗水，滋润着学生的心灵，哺育孩子健康成长。教师工作非常辛苦，杨卫萍老师作为一名毕业班的班主任，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。工作中，她追求精细、严谨、一丝不苟的工作作风，因为她一直相信只要努力地付出，一定会有所收获。

现在的孩子由于家庭、社会的种种因素，娇惯、任性，不懂得关爱他人，与人和睦相处。特别是有很多孩子以自我为中心，自私、倔强，不会和同学交流合作。如何教育好孩子、如何培养好下一代，杨老师觉得她肩上的担子很重。其实促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中她都有目的,有计划地走访学生家长,今年由于疫情的特殊性，杨老师就充分利用QQ，微信等方式和家长进行沟通，使家庭教育与学校教育密切配合，充分利用家长的力量来协助自己的工作。每次家访时她都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的理解并得到合理化的建议,以取得家长对班级工作的支持和协助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,就有效地促进了孩子的全面发展。由于她的不断教育,学生在行为上受到一定的约束,班级孩子的行为习惯得到了好的养成。

杨老师用自己的真心，爱心和耐心来守护着她身边的每一位孩子，她向爱着自己的孩子那样爱着她的学生们。

“为了孩子的一切，一切为了孩子”

语文 叶肖芸

教师简介

叶肖芸老师自参加工作以来一直担任语文教学工作，在二十多年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到工作中，把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。

在教学实践中，叶老师总是以身作则，以自己的人格、行为去感染学生，她经常阅读各种教育教学书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，不断提高自身素质，在发展中提升自己，努力使自己不被新时期浪潮所淹没，以便使自己更好地适应社会发展的形势。为了适应新时代教育工作的需要，叶老师把学习做为自己的使命，勤学不辍，努力提高自身的素质。在教学中，认真钻研、吃透教材，既备教材又备学生，用心开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力，同时，虚心向同组老师请教，向领导、专家请教，使自己在教学方面博采众长，不断提高。

一分耕耘，一分收获。在教苑这块沃土上，叶老师付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，她的工作也得到领导、教师和家长的认可。

“不断探索，让孩子们体会到数学之美”

数学 赵慧

教师简介

有位教育专家说过这样一句话：“教育要走进学生的心灵。”赵慧老师的理解是：教育只有深深地打动学生，引起学生心灵深处强烈的共鸣，那才是成功的教育。在平时的工作中，赵老师爱护班中的每一个学生，体贴和关心着他们，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。在教育中她总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，所以学生总是默认赵老师是他们的大同伴，他们的喜怒哀乐也会让老师一起分享，既亲近又崇拜，认定她是值得信赖的老师，同时也树立起了老师崇高的威望，让教育取得事半功倍的效果。
   从事教育工作22年让她具有了熟练的教学技能，也积累了较为丰富的教学经验。在教学中，她积极探索教育教学的新思路、新途径、新方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会数学之美，独特的教学风格深受学生喜爱。作为一名共产党员，强烈的责任感也不容她有丝毫倦怠，她会抓住一切机会认真学习，不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在她的不懈努力下，她也收获满满：曾被评为“姑苏区教改科研党员先锋”、2019年姑苏区模范班主任、“班级管理之星”等；带领的班级也获得了“姑苏区先进班集体”的光荣称号。
   耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。在三尺讲台前，赵老师用自己的双手，托起学生明天的太阳!

“课内与课外衔接，做一名学生学习的引导者”

科学 周运澜

教师简介

周运澜老师作为一名党员教师，爱国爱党，为人师表，在日常工作中，他积极主动，勤恳踏实、尊重领导，团结同志，有较强的工作事业心和责任感，乐于接受学校布置的各项工作并始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在工作中做出一名共产党员应有的表率。尤其是在今年的新冠肺炎防疫期间，他加班加点筹措学校防疫物资，积极参与社区防疫宣传与志愿服务，挽起袖子参加了疫情期间的无偿献血活动，敢于担当，勇挑重担，起到了党员的先锋模范作用。

在教育教学上，他作为一名一线科学专职教师，从早自习到课后班不遗余力地帮学生提优补差，一点一点地提高学生学习成绩。他始终坚持以教学“七认真”标准来严格要求自己，本着“以人为本”的素质教育的精神，结合学生实际精心设计教案。并在教学实践中，与学生建立起亲和的师生关系，构筑起平等的师生双向交流渠道，力争做一名学生学习的引导者。在历次的全区学生绿色调研中都获得了科学学科成绩超区域平均分，在全区名列前茅的好成绩。曾获得苏州市第六届中小学教师书法比赛毛笔书法二等奖，姑苏区小学科学教师实验教学能力比赛二等奖，区小学科学命题比赛二等奖。除了认真上好科学课，他还积极辅导学校科技社团的学生参加省、市、区各级各类的科技竞赛活动，先后辅导学生获得过江苏省“金钥匙”比赛特等奖、一、二等奖；苏州市中小学生电子技师比赛一、二、三等奖；还参与区、街道的科技节展示活动，多次被评为“优秀科技辅导员”。

师资力量决定教育力量。2020届六年级优秀教师团队向我们展示了三小强大的师资力量，在这个美丽的校园里，每天都还有许多和他们一样忙碌前行的脚印，这些脚印，印证着所有三小教师对教育事业无限的热爱，对孩子们未来殷切的希望......

文字：刘卿

制作：刘卿

审核：叶肖芸