家校沟通｜新生家长，你准备好了吗？三元三小召开2020级一年级新生家长会
为了帮助萌娃们更快更好适应小学生活，携手家长形成家校合力，为孩子六年幸福人生奠基。三元三小于2020年8月29日举行了2020级一年级新生家长会。
各位家长井然有序地进入校园参加新生家长培训会。校园内值勤老师在各个点位热情引导家长顺利找到教室。教室内，老师们静心制作了欢迎的课件；教室外，班主任在门口热情迎接家长们的到来。
培训会伊始，三元三小孙校长对家长的到来表示热烈欢迎，亲切的话语瞬间消除了距离感。孙校长详细介绍了学校的办学特色、教学理念以及校内每年开展的各项素质教育活动和取得的优秀成果。小学生活和幼儿园的生活差别很大，从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的要求。为帮助孩子尽快适应小学生活。主管德育的陈璐旖教导为家长朋友们送上了温馨提示：
一、学校制度
（1）送孩子上学，请您尽量选择公交、地铁绿色出行；开私家车送孩子的家长，如果你的孩子要在校门口下车，请做到即停即走，确保道路畅通。需要您提前5分钟要求孩子背好书包，拿上餐具，准备下车。到校门口时，与孩子道别，温馨提醒孩子注意文明礼仪，见到老师问声早，见到同学说声好，背好书包独立进教室。
（2）我们学校的作息时间：一年级上学时间为7:50~8:00,8:00~8:20是早自习时间。早上8：20到 8：35晨会 ，8：40正式上课。请根据时间送孩子上学，不要过早到校。中午放学时间是 11：20，在校用餐的学生请带好餐垫、用餐工具、水杯、餐巾纸等；回家吃饭的同学家长在校门外等候。下午1：00上第一堂课，请提前20—30分钟到校，放学时间是周三下午2：35，周一、二、四、五放学时间是下午3：25分。放学时，我们的老师会拿着班牌让孩子们排着队伍在校门内候接。请教育孩子，走时要跟老师说再见。家长请不要随意进入校园内，造成校园道路拥挤。如有特殊情况不能准时来接，请提前与班主任联系，以免孩子等得焦急。平时要教育好孩子不跟陌生人走，不自己回家。如果要自己回家，必须由家长提出申请，并确保孩子回家途中的安全。
（4）请家长注重自身形象，平时不穿睡衣、拖鞋、推婴儿车入校。注意文明举止，不在校内吸烟、随地吐痰、乱丢果壳、包装袋或纸屑。
（5）本着“人人为我，我为人人，家长服务一天，孩子平安一年”的精神，学校1-6年级家长成立了家长护学岗志愿者队伍，协助学生安全入校。一般按照学生的学号安排轮流护校，基本上是一年值岗一次。早晨7：30至8：00，家长志愿者在校门口马路旁，帮助上学的同学上下车，护送进校。我们今年的一年级家长也将继续做好这项工作。具体安排我们的班主任会提前通知家长。
（6）孩子进入小学，在作息上与幼儿园有很大区别。家长要注重做好幼小衔接，及早让孩子适应小学生活。小学课间没有点心吃，所以早餐要让孩子吃饱。中午没有午睡，所以要确保孩子晚上10小时的睡眠时间。小学的厕所不像幼儿园那样在班级边上，所以要养成下课先上厕所的习惯。在一年级的两个学期里，坚持每天临睡前，带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学物品，养成习惯。一年级孩子小，有些事情说不清楚，我们学校将采用电话、短信或网络等方式与你沟通，如果出现对学校，或老师工作不理解的现象请您与班主任或我们德育处沟通，我们共同商量解决办法。不要在孩子面前发牢骚或埋怨老师。我们的教育只有形成合力对您的孩子才会有好处。不然可能会造成孩子推卸责任或说谎。因此我们要经常有效沟通。
二、新生入学特别要关注的几个问题
孩子进入一年级首先感到得是新鲜、好奇，学习上很多行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。这里学校提几点要求，共大家参考。
1.关注孩子的情绪（关注孩子的喜、怒、哀、乐）
进入小学的头一个月很重要，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（例如听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
2.注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。请一年级家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
3.关注孩子的行为习惯：
关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质。
为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好孩子，希望我们的家长支持教师工作， “三忌”：
（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替。我们应该要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力；此过程中还需做好老人的工作。
（2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
（3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，不要与幼儿园时比，小学的学习生活是截然不同。孩子如果在学习上遇到困难，关键是帮助孩子找出原因，并在以后的学习中给予帮助。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。
各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，路很长。你们选择了三元第三小学，是对三元三小的信任，学校会尽一切办法，创设优良的环境，培育优秀的学生，来回报各位。我相信：通过我们共同合作，三元三小的明天会更辉煌，孩子的明天会更灿烂。
而后，各班班主任及任课老师就“作息时间”、“行为习惯”、“入学准备”和“注意事项”等多个方面再次进行详细说明，细致入微的讲解让家长从细节上看出小学阶段与幼儿园的分工差别，为孩子进入一年级的学习生活做好充分准备。
此次新生家长培训会构建起了家校沟通的桥梁。我们相信：良好的开端预示着成功的未来，只要家长、教师、学校倾情携手，未来六年，孩子们定能在三小这片沃土之上茁壮成长！
文字：刘卿
制作：刘卿
审核：陈璐旖
