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教研活动|以检查促规范,以规范促提升:三元三小11月语文教研活动
时间:2019/11/17 17:39:43作者:浏览次数:

教研活动|以检查促规范,以规范促提升:三元三小11月

语文教研活动

为了进一步强化教学管理,夯实学校常规管理工作,切实促进教育教学质量的提高,10-11月,三元三小语文教研组开展了多项扎实有效的教研活动。

备课、作业普查

10月中下旬,三元三小语文教研组对全体语文教师展开“教学七认真”检查。检查主要内容为:备课、作业。

备课普查

语文教研组低、中、高三个年段的教研组长孙老师、陈老师和刘老师分别对自己分管年段的语文教师备课进行了细致检查。检查中,教研组长重点关注各位语文教师的“二备”及教学反思等,并认真填写检查表,对每位教师的备课完成情况作出客观、公正的评价。

 

 

 

作业检查

语文分管行政董校长、谢老师和语文教研组长们还对全体语文教师的作业情况进行检查,重点检查周周练和作文。从作业看出,三小全体语文教师工作量虽大,但态度认真,善于钻研,能从实际出发,扎扎实实地对学生进行基本功的训练,并进行相应拓展。

 

 

 

 

 

 

 

会议反馈

10月23日,三元三小语文教研组召开“加强七认真管理,提升教学质量——语文备课、作业检查反馈”会议。会议上,董校长反馈了这次检查情况。从整体检查情况来看,教师们的备课认真及时、备课项目齐全、过程具体,能根据教材及班级实际,认真进行批注和教学反思。

 

 

部编教材培训活动

为了进一步提升教师的专业素养和课堂教学水平,促进教师专业化发展,10月28日上午,三元三小语文教研组再次迎来王喜华老师的指导,开展了语文部编版教材培训活动

 

王老师对部编版一至六年级教材中的《四季之春》、《雪孩子》、《将相和》等多篇文章进行了教学指导。王老师指出,教师要用心钻研部编版教材,对教学内容进行精准定位;要注重多角度发展学生思维,把思维训练落到实处。三元三小的语文老师们认真聆听,认真研讨,认真笔记。

 

四位一体工作综合调研

114日上午,姑苏区教师发展中心对三元三小进行了体检式“四位一体”工作综合调研。其中,教师发展中心语文组的李琴主任、王琪及包迎艳老师对我校语文教学工作开展了专项调研。

课堂观摩

三元三小的陈志明老师、胡慧老师、朱至晨老师进行了课堂教学。

 

作业查阅

课堂观摩结束后,进行了作业检查。其中,语文教师的作文批改受到教研员好评。教研员指出,三小语文教师的作文批阅认真,采用表格式的评价方式,既有教师评价,又有同学评价,并对习作评价也提出了一些指导性的意见。

 

 

 

调研反馈

115日上午,区教师发展中心对三元辅导区四所学校此次的综合调研情况及时进行了全面的现场反馈116日下午,三元三小语文教研组立即召开“四位一体”综合调研反馈会议,传达会议精神。

 

 

 

以检查促规范,以规范促提升。在各项检查和培训中,三小语文教师学习着,成长着,为语文教学质量的不断提升而辛勤耕耘着。

文字:刘卿

制作:刘卿

审核:董小燕

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